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씨바. 난 재능 없는 거옆구나 :’
1학년 동기생만 화도 재능의 격차름 실감함.
분명 같은 입시미술햇는데, 재는 색감표현이 남다름
심지어 재는 실기 100으로 뚫은 게 아니라 정시로 뚫
은 거라 공부도 잘 함.
근데 4학년에는 더 괴물이 있음.
하지만 그 4학년이 ‘난 재능이 없는 거 같아’라여 출담
배판.
그리고 교수님이 재능 있다 한 사람조차 전시회 한 번 못 열
고 소리소문없이 사라짐.
예체능은 다 이럴듯:
‘아;
씨바. 난 재능 없는 거옆구나 :’
1학년 동기생만 화도 재능의 격차름 실감함.
분명 같은 입시미술햇는데, 재는 색감표현이 남다름
심지어 재는 실기 100으로 뚫은 게 아니라 정시로 뚫
은 거라 공부도 잘 함.
근데 4학년에는 더 괴물이 있음.
하지만 그 4학년이 ‘난 재능이 없는 거 같아’라여 출담
배판.
그리고 교수님이 재능 있다 한 사람조차 전시회 한 번 못 열
고 소리소문없이 사라짐.
예체능은 다 이럴듯:
‘아;