미국 식당에서는 왜 울거나 뛰어다니는 아이가 한 명도 안 보일까?
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(1)오늘의 표현
(2)사실 영상 속에서 체리가 식사하는 내내 스마트폰을 보지도 않고
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)조용히 한자리에 가만히 앉아 있었는데
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)|그 모습이 많은 분께 신기했었나 봐요
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)지화네모 • 3d ago
(4)체리 식당에서 짜증내는 걸 못본거같애요 ㅋㅋㅋ
(5)밥먹을때는 항상 방글방글 넘넘 좋아 보입니다~!~~행복한 체리 이모가 사랑해
(6)진현수92 3d ago
(7)현실적으로 2살짜리 애가 울지도 않고
(8)인형처럼 식당에 가만히 앉아있는게 말이 안됨 ㅋㅋㅋ솔직해지시죠 올리버쌤 ㅋㅋ 우는장면 편집한거죠? ㅋㅋ
(9)|체리가 떼를 쓰는 장면을 혹시 잘라서 편집한 건지
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(1)솔직해지시죠 올리버쌤 ㅋㅋ 우는장면 편집한거죠? ㅋㅋ오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)미국에 식당 가보면 울거나 뛰는 애들 보기가 힘든데
(4)특별한 방법이나 문화적 분위기가 있을까요?
(5)교육에 차이가 있는지 궁금해요
(6)미국 여행가서 식당갈때마다 너무 신기하더라구요
(7)전반적으로 미국에는 노키즈존이 없는데도
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)어떻게 아이들을 얌전하게 교육하는지
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(1)궁금해하시는 분이 많은 것 같아요
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)그래서 오늘 체리와 함께 찾은 스테이크 하우스에서
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(1)오늘의 표현
(2)나눠 먹다
(3)저희 모습을 큰 편집없이 보여드릴까 합니다
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(2)나눠 먹다
(3)우선 음식부터 골라볼까요
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(3)식전 빵을 먹은 체리는 즐거운 외식 분위기에 들뜹니다
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(2)나눠 먹다
(3)그리고 대부분의 가족 식당에는 이렇게
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(2)아이들을 위한 크레용과 종이를 챙겨주는데요
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(1)오늘의 표현Share나눠 먹다
(2)이 크레용은 무료이기 때문에 나중에 집에 가져가도 괜찮답니다
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(3)음료 컵을 가지고 놀며 얌전하게 있던 체리
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(3)| 이거 빵 줄까?
(4)(심술 1 : 자리에서 일어나기)
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(2)나눠 먹다
(3)치즈 주세요
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(3)어 체리 앉아야 해요 앉아
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(3)앉으라고 지시를 줘도 여러 번 또 일어나려고 해서
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(3)치즈 줄까?아빠 치즈 주.세.요!!
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(3)께끼야 앉으면 치즈 줄게
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(3)이렇게 하는 거야
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(3)1. 식사가 끝날 때 까지 제자리에 앉
(4)협상하는 거야
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(3)식당 교육에서 가장 중요한 부분은
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(3)식사가 끝날 때까지 쭉 자리에 앉아있게 하는 것이에요
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(3)하지만 앉히고 나니…
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(2)(심술 3 : 크레용 먹기)
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(3)어! 크레용 먹는 거 아니에요
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(3)우선 바르게 앉아 즐겁게 식사하는 것에 집중하도록 도와줍니다
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(3)그래도 크게 혼내지 않고
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(3)외식의 핵심 목적을 이해하도록 하는 것이죠
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(3)그러고 보면 식당에 테이블을 벗어나거나
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(3)뛰어다니는 아이가 아무도 없습니다
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(3)만약에 아기가 식당에서 막 뛰어다니면 어떻게 돼?
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(3)점원한테 뭐라고 해?
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(3)부모한테 가서
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(3)“애 관리 좀 잘해주세요””Please control your kid”
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(3)라고 할 거 같은데?
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(3)”그니까 위험해서 안 될 것 같아
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(3)결국 그런 경우에는
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(3)사고 같은 게 나면 부모님 책임이니까
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(3)먼저 부모님한테 가서 따져
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(3)안 들어주면 아마 나가라고 할 것 같아
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(3)그래서 저희도 그 분위기에 맞춰
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(3)체리에게 엄격하게 교육을 시키게 되는데요」
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(3)이렇게 통제가 안 될 때가 있긴 합니다 ㅠㅠ
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(3)(심술 4 : 또 탈출 시도하기)
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(3)께끼 앉으세요
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(3)조심해 조심해
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(3)「아아아!
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(3)2. 떼를 써도 우선 알아서 진정하도록 두기
(4)그래도 우선 너무 쩔쩔매지 않고 아무렇지도 않은 척해요
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(3)매번 쩔쩔매다 보면 체리에게 통제권을 뺏길 테니까요
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(3)그래도 계속 체리를 무시하고 방관하는 것은 아니에요
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(3)던져!!!
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(3)체리야 던지면 안 돼
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(3)이모들 다 보고 있어요
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(3)주문하신 음식이 모두 잘 나왔나요?
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(3)괜찮습니다
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(2)|거어어어!
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(3)실내 목소리로 말해
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(3)이렇게 크게 소리를 지를 때는 조용히 하라고 바로 제지합니다
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(3)그래도 계속 혼내는 분위기를 만들지 않고
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(3)3.너무 심하면 주의를 준 뒤, 주위를 환기시키기
(4)다른 상황으로 바로 넘어갈 수 있도록 해주는데요
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(3)신기하게도 새로운 빨대가 신기한지 바로 얌전해지는 체리
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(3)먼저 식사가 끝나고 참을성이 없어진 체리에게는
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(2)관찰하고 집중할 수 있는 무언가를 쥐여 주는 것이 효과적이더라고요
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(3)그렇게 십 분 넘게 빨대 놀이를 합니다
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(3)어떻게 하길래 조용한지 질문을 진짜 많이 받았습니다
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(3)미국 식당이나 카페에서 어떻게 아이들을 교육하는지
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(3)일단 체리랑 이 교육을 1살 때부터 시작한 거 같아요
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(3)그래서 아주 오랫동안 했습니다
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(3)그리고 처음부터 집에서 시작했어요.
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(3)여러분 그동안 힘들었습니다
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(3)스트레스도 많이 받았고
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(3)식당에서 중간에 너무 많이 울어서 나가는 일도 진짜 많았어요
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(3)그런데 포기하지 않았습니다
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(3)이제 체리는 어느 정도 ‘아 식당에 가면 자리에 계속 앉아있어야 한다
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(3)라는 개념을 조금 이해하는 거 같아요
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(3)근데 아직도 체리는 가끔 아…
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(3)좀… 앉아있기 싫어해요.
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(3)그래도 저희는 끝까지 체리에게 교육을 열심히 하려고 해요
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(3)부모님이 아이와 같이 식당갈 때
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(3)근데 제 생각에는 일단 무엇보다
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(3)옛날처럼 수다 떠는 타임이라고 생각하면 안 될 것 같아요
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(3)계속 아이한테 집중해야 해요
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(3)아이한테 집중하지 않으면
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(3)아이는 심심해지고 떼 쓸 가능성이 훨씬 높아지는 거 같아요
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(3)그런데 아주 좋은 소식은
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(3)이렇게 열심히 아이에게 집중하다 보면
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(3)수다 시간 그리고 아이와 만족스럽게 식사할 시간이
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(3)점점 많아진다는 거예요
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(3)그래서 아이와의 스트레스도 많이 없어지고
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(2)Share나눠 먹다
(3)그리고 좋은 추억 많이 만들 수 있을 것 같아요
