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9Ta
저논 1학년올 오래 햇는데
1학년 아이들이 학교에
유치원올 다엿지만 학교라는 굉장히 근 공간에 오면
요즘 조5렉생의 학습용리
제일 중요한 게 교실올 찾아오든
처음에는 회장실에 갚다가
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교실로 돌아오는 걸 연습하꽤
교실에서 식당으로 이동해서 밥울 먹고 다세 돌아오능컵
입학 첫날부터 몇 번을 연습올 하거든요
근데 예전에는 한 달 정도만 하면 아이들이
한 학기가 지나도록 식당에서 교실 찾아오는 게 안 퇴고
보건실에 혼자 갖다 돌아오지 못해서
조금 가다가 ‘모르켓어요 해서 친구름 붙여야 되닐 레
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그렇계 되는 아이들의 비율이 제 경험상 상당히
없어요
그래 왜 그러지?’ 하고 생각을 해빛퍼네
어럿올 때분터 아파트 지하주차장에서 어린이집숙 다}
어린이집 앞에 가세 내려
그러니까 혼자서 어단가을 다내면서
‘여기에서 모퉁이틀 돌아야 돼
거기서 조금 더 가면 무슨무슨 가게가 나와’
이런
틀흘
로 인지가 .
어디에서 주의블 기울여야 되는지 스스로 기억하고
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이결 다시 떠올리고
하면서 공간지각 능력들이 커지는 건데
그런 경험올 해 주지 못하는 가정의
절대 비율이 늘고 있기 때문에
행캠
고u 미살이 가구-관
그런 아니
이 늘어나고 있다
우리 때 막 끈을 묶스다거나 이런 겉
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학교에서 가르처 준 적이 없조
굉칭실
요르 스I 살의 이` 다
근데 요즘 아이들 끈 묶기가 안 되니까
2학년에사운 :
까가 나외요
‘문 앞에 서서 장난치면 안 돼’
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앞에 다른 사람 다니는 거 막지 말아라’
왜문제인지 모르는 거야
다른 사람들은 어떤 처지에서 잇고
이런 부분들이 굉장히 연습과 훈련이 안 된 게 아날까
일상에 있어서 꼭 필요한
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‘잔소리들 들지 못안 세내
이계 관계 경험의 결집이거든요
‘타인과의 관계름 맞는 경험이
과거에 비해서 급격히 출은 거조
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일단 가족의 수가 줄어들고
친척 간의 왕래도 줄어들고
초등학교 [함년 때 한글 못 떼고 들어오늘 @이블이
드물 정도로 요즘음
학습능력에 떨어지는 게 아니라 뭐기} 떨어지늄 {나엽
실레능력; 실행능력이 떨어지논 거고요
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그 실행능력이 떨어지면서 또 하나가 뛰냐 하면
운리적
의식도 과거보다는 많이 떨어저 있어요
옛날은 많은 가족끼리 엎으면세
많은 훨륭률 하고 놀이틀 통해서 배우기료햄습내다
굉캠스물
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요구 조5이러이 매가하다
우리 친구들 도덕올 학교에서 아무리 배우고 있어도
그게 실천까지 안 가능 거예요
‘과거에는 이런 거에 대한 지도록 안 햇어요
그런데 언젠가부터 이런 지도틀 해요
‘선생님 물건올 함부로 건드는 거 아니다
선생님 책상에 함부로 와서 서합 열러나 이러면 안 된다
헐.







